林美琴的讀寫人生

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2013年9月4日 星期三

從想寫到會寫






對多數人而言,寫作是表情達意最熟悉的途徑,它是人際溝通的橋梁、考試的工具,也是心情的抒發。快樂時,隨文字翩翩起舞;憤怒時,手中的一枝筆是心情的出口,將心中的狂風暴雨安撫成海天蔚藍;徬徨時,藉由文字在紛亂的思緒中抽絲剝繭,理清思緒,找到清明前行的路徑……這些都是書寫的意義,在文字迆邐前行中,留下生命的每個剎那與回眸,記錄了人生的歷程,形塑了獨一無二的自己。   隨著科技日新月異的發展,網路無遠弗屆,許多人都擁有專屬的電子信箱、網站、部落格或臉書,藉由寫作抒發心情,與外界分享生活點滴、傳動訊息,這一波的e化革命開創了更普及的寫作空間,帶動全民書寫時代的來臨。同時,在新世代的樂活思潮中,寫作更出現在大學或終身學習的課程裡,學習如何書寫生命故事,或為自己寫傳記……這種「為自己寫」的趨勢更彰顯了寫作的新意義,擺脫了以往為考試寫作文的噩夢,開始享受自由寫作的舒暢快意。
  然而,我在教學現場卻發現:在現今寬廣多元的寫作場域中,許多人固然發展了更頻繁的寫作行動,但卻各有各的障礙,有的內心雖有諸多想法卻不知從何寫起;有的苦於詞不達意或語焉不詳,無法清楚寫出內心的所思所感;有的不知如何將文句串連起清楚的敘事脈絡……這些障礙往往阻斷了寫作為意念發聲、為心靈寫真的無限可能。因此,我希望藉由這本《一個人的寫作教室》分享我的寫作教學經驗,並在每篇文章後加上「寫作交流道」單元,提供相關主題的寫作示例,或學員的心情分享與寫作體會;同時設計了「我的寫作本子」的空白頁面,希望讀者在理解寫作方法,並從閱讀觸發寫作靈感之後,可以立即在書上提筆創作。期待這樣的編排設計,可以讓有心寫作者能夠從「想寫」到「會寫」,進而持續寫作的興趣,讓文字成為一輩子的心靈伴侶。
  無論你是課程學習者或生活中的寫作愛好者,都歡迎來到你專屬的「一個人的寫作教室」裡,在這個私人教室中,將觸發你的寫作靈感,解答各種寫作的疑惑,並引領多元的寫作方法,在文字阡陌間,盡情享受寫作的美好。
  期待所有的寫作者都能經由這本書與文字美麗相遇,從一層層的文字蛹中蛻變,化成彩蝶翩翩飛起,舞動鮮活的人生。


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